Tọa đàm “SỰ KIẾN TẠO Ý NGHĨA CỦA THẾ GIỚI XÃ HỘI THEO ALFRED SCHÜTZ: KHI HIỆN TƯỢNG HỌC BƯỚC VÀO KHOA HỌC XÃ HỘI”

Sáng ngày 24/10/2025, tại TP.HCM, Viện Giáo dục IRED và Sách Hay đã tổ chức thành công buổi tọa đàm "Sự kiến tạo ý nghĩa của thế giới xã hội theo Alfred Schütz - Khi hiện tượng học bước vào khoa học xã hội". Sự kiện diễn ra trong không gian đối thoại học

Tọa đàm IRED: SỰ KIẾN TẠO Ý NGHĨA CỦA THẾ GIỚI XÃ HỘI THEO ALFRED SCHÜTZ

Tọa đàm IRED: SỰ KIẾN TẠO Ý NGHĨA CỦA THẾ GIỚI XÃ HỘI THEO ALFRED SCHÜTZ

EINSTEIN & HÀNH TRÌNH TƯ TƯỞNG: Từ “THẾ GIỚI NHƯ TÔI THẤY” đến “NHỮNG NĂM SAU CỦA ĐỜI TÔI”

Tọa đàm: EINSTEIN & Hành trình TƯ TƯỞNG (9h00 ngày 26/09/2025 - TPHCM)

Tọa đàm IRED: EINSTEIN & Hành trình TƯ TƯỞNG

HAI QUAN NIỆM VỀ TRIẾT HỌC (I. KANT, 1800)

«CON NGƯỜI LÀ SINH VẬT DUY NHẤT CẦN GIÁO DỤC» (I. KANT, 1803)

KHÁI NIỆM LÔ-GIC HỌC (I. KANT, 1800)

«CON NGƯỜI LÀ SINH VẬT DUY NHẤT CẦN GIÁO DỤC» (I. KANT, 1803)

HAI QUAN NIỆM VỀ TRIẾT HỌC (I. KANT, 1800)

KHÁI NIỆM LÔ-GIC HỌC (I. KANT, 1800)

“Gặp gỡ Habermas” trong thế giới đương đại - Từ Triết học đến đời sống